Działalność placówkiDomu Dziecka „Moja Rodzina” w Prałkowcach prowadzi swoją działalność zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Polityki Społecznej z dnia 19 października 2007roku w sprawie placówek opiekuńczo-wychowawczych oraz w oparciu o Regulamin Organizacyjny Domu, który określa szczegółową organizację placówki, zadania i zakres sprawowanej opieki. Dom opiera swoją organizację na zasadach funkcjonowania rodziny, gdzie wymagania wychowawcze idą w parze z autorytetem moralnym wychowawców; dobrem dziecka, poszanowaniem jego godności, praw, wzajemnym szacunkiem i odpowiedzialnością. Działalność Domu przebiega w trzech sferach: opiekuńczej, wychowawczej oraz rewalidacyjnej. 1.Działania opiekuńcze – to zapewnienie wszystkim wychowankom właściwych warunków biologicznych i psychospołecznych, tj. zdrowotnych, bytowych, kulturalnych, integracji ze środowiskiem. 2.Działania wychowawcze – polegają na: - stworzeniu możliwości prawidłowego, indywidualnego rozwoju wychowanków; ich zdolności, zainteresowań, wykształcenia systemu wartości i oczekiwanych powszechnie norm moralno-społecznych opartych na wartościach chrześcijańskich. - zapewnieniu odpowiednich warunków do wszechstronnego rozwoju wychowanków, nauki, zabawy, rekreacji i wypoczynku; - wspieranie szkoły w przygotowaniu chłopców do wyboru przyszłego zawodu; - przygotowanie do samodzielnego życia. 3.Działania rewalidacyjne – są integralnie związane z działalnością wychowawczą Domu. Podstawowymi przedmiotami zabiegów wychowaw-czych są: - gruntowne poznanie wychowanków, - kształtowanie korzystnych warunków rewalidacji (rozładowanie emocji chłopców, wzbudzanie zaufania do wychowawców, zapewnienie poczucia bezpieczeństwa, wpływanie na poprawę samopoczucia drogą relaksacji); - kompensacja braków lub zaburzeń; - korekcja zniekształceń i defektów, np. wad wymowy; - usprawnianie (umysłowe i fizyczne). Wynikające z powyższych działalności zadania są realizowane na bieżąco w codziennej pracy z wychowankami. Zgodnie z Regulaminem Organizacyjnym Domu zapewniamy naszym podopiecznym prawidłowe standardy w zakresie wychowania i opieki. - stwarzamy odpowiednie warunki rozwoju psychofizycznego i poznawczego; - zapewniamy poczucie bezpieczeństwa we wszystkich jego aspektach; - szanujemy podmiotowość wychowanków; - stosujemy zindywidualizowane podejście do każdego z nich; - dbamy o poszanowanie i podtrzymywanie związków emocjonalnych wychowanków ze środowiskiem rodzinnym; Uczymy:: - nawiązywania więzi uczuciowych oraz związków interpersonalnych; - poszanowania tradycji; - planowania i organizowania codziennych zajęć stosownie do wieku; - organizowania czasu wolnego. - kształtujemy prawidłowe nawyki i uczymy zachowań prozdrowotnych; - przygotowujemy chłopców do podejmowania odpowiedzialności za własne postępowanie, uczymy ich samodzielności; - wyrównujemy deficyty rozwojowe. W pracy wychowawczej w szerokim zakresie i w różnych aspektach stosujemy zasadę wychowania przez pracę, zawartą w idei bł. ks. Bronisława Markiewicza „Powściągliwość i Praca”. Dlatego nasi wychowankowie stosownie do wieku i możliwości wykonują szereg prac nie tylko dla siebie i społeczności Domu, ale również biorą czynny udział w pracach na rzecz środowiska lokalnego. Znaczącym zadaniem w działalności placówki jest współpraca ze środowiskiem rodzinnym naszych wychowanków oraz ze szkołami, parafiami, placówkami, różnymi urzędami i instytucjami działającymi na rzecz dzieci. Formy współpracy mają różnorodny, wieloaspektowy charakter. Współpracę z rodzinami wychowanków prowadzimy przede wszystkim poprzez: - : indywidualne rozmowy osobiste i telefoniczne, - pedagogizację, - kontakty listowe, - odwiedzanie środowisk rodzinnych, - wywiady itd. Wszystkie istotne decyzje dotyczące naszych chłopców uzgadniamy z rodzinami lub opiekunami prawnymi (jeśli nie ma zakazu lub ograniczeń wydanych przez sąd). |
<< powrót |